10 Cara Mengajari Anak Membaca di Rumah

10 Cara Mengajari Anak Membaca di Rumah

10 Cara Mengajari Anak Membaca di Rumah – Kebanyakan orang tidak berpikir tentang proses membaca sampai mereka memutuskan untuk mulai mengajar anak-anak mereka sendiri di rumah.

Berlawanan dengan apa yang diyakini sebagian orang, belajar membaca bukanlah proses yang akan  terjadi dengan sendirinya. Ini adalah salah satu kompleks yang akan membutuhkan pengajaran yang tepat dari berbagai keterampilan dan strategi, seperti fonik (mengetahui hubungan antara huruf dan suara) dan kesadaran fonemik.

Berita baiknya adalah meskipun membaca sendiri merupakan proses yang kompleks, langkah-langkah yang diambil untuk membangun keterampilan ini cukup sederhana dan mudah. Untuk mengajari anak-anak cara membaca dan menjadikannya pengalaman yang positif dan bermanfaat, cobalah strategi sederhana dan teruji waktu di bawah ini.

Berikut adalah 10 langkah sederhana untuk mengajar anak Anda membaca di rumah:

10 Cara Mengajari Anak Membaca di Rumah

1. Gunakan lagu dan lagu anak-anak untuk membangun kesadaran fonemis

Lagu-lagu anak-anak dan sajak anak-anak bukan hanya menyenangkan sajak dan ritme membantu anak-anak untuk mendengar suara dan suku kata dalam kata-kata, yang membantu mereka belajar membaca. Cara yang baik untuk membangun kesadaran fonemik (salah satu keterampilan terpenting dalam belajar membaca) adalah dengan bertepuk tangan bersama dan melafalkan lagu secara serempak. Aktivitas bermain dan ikatan ini adalah cara yang fantastis bagi anak-anak untuk secara implisit mengembangkan keterampilan membaca yang akan mengatur mereka untuk keberhasilan membaca.

2. Buat kartu kata sederhana di rumah

Gunting kartu sederhana dan tulis kata yang berisi tiga suara di setiap kartu (mis. Ram, sat, babi, atas, matahari, pot, sirip). Undang anak Anda untuk memilih kartu, lalu baca kata itu bersama dan angkat tiga jari. Minta mereka untuk mengatakan suara pertama yang mereka dengar dengan kata, kemudian yang kedua, dan yang ketiga. Kegiatan sederhana ini hanya membutuhkan sedikit waktu persiapan dan membangun keterampilan fonik dan decoding yang penting (membantu mereka belajar bagaimana cara mengucapkan kata-kata). Jika anak Anda baru memulai dengan mempelajari huruf-huruf alfabet, fokuslah pada bunyi setiap huruf, lebih dari sekadar nama huruf.

3. Libatkan anak Anda di lingkungan yang kaya akan cetak

Ciptakan peluang harian untuk membangun keterampilan membaca anak Anda dengan menciptakan lingkungan yang kaya akan cetak di rumah. Melihat kata-kata yang dicetak (pada poster, grafik, buku, label, dll.) Memungkinkan anak-anak untuk melihat dan menerapkan koneksi antara suara dan simbol huruf. Saat Anda bepergian, tunjukkan surat pada poster, papan iklan, dan tanda-tanda. Pada saatnya nanti Anda bisa mengeluarkan huruf untuk membuat kata-kata. Fokus pada huruf pertama dalam kata-kata. Tanyakan kepada anak Anda, “Suara apa surat itu?” “Kata apa lagi yang dimulai dengan suara itu?” “Kata apa yang berima dengan kata itu?”

4. Mainkan permainan kata di dalam rumah atau di dalam mobil

Membangun dari langkah sebelumnya, perkenalkan permainan kata sederhana ini secara teratur. Fokus pada bermain game yang bisa  mendorong anak Anda untuk mendengarkan, mengidentifikasi, dan memanipulasi suara dengan kata-kata. Misalnya, mulailah dengan mengajukan pertanyaan seperti, “Apa bunyi kata itu?” “Suara apa yang diakhiri dengan kata itu?” “Kata-kata apa yang dimulai dengan suara?” dan “Dengan kata apa berima?”.

5. Memahami keterampilan inti yang terlibat dalam mengajar anak-anak membaca

Penting untuk diingat bahwa belajar membaca melibatkan berbagai keterampilan yang berbeda. Ada lima komponen penting bacaan yang bisa Anda baca di sini. Ini adalah keterampilan yang dibutuhkan semua anak untuk berhasil belajar membaca. Singkatnya, ini termasuk:

  • Kesadaran fonemik – kemampuan untuk mendengar dan memanipulasi suara yang berbeda dalam setiap kata-kata
  • Fonetik – mengenali hubungan antara huruf dan suara yang dihasilkannya
  • Kosakata – memahami makna kata-kata, definisi mereka, dan konteksnya
  • Pemahaman membaca – memahami makna teks, baik dalam buku cerita atau buku informasi
  • Kefasihan – kemampuan membaca dengan keras dengan kecepatan, pengertian dan akurasi

6. Bermain dengan magnet huruf

Suara vokal tengah bisa sulit untuk beberapa anak, itulah sebabnya kegiatan ini bisa sangat membantu. Siapkan magnet huruf di lemari es dan tarik vokal ke satu sisi (a, e, i, o, u). Ucapkan kata CVC (konsonan-vokal-konsonan), misalnya ‘kucing’, dan minta anak Anda mengejanya menggunakan magnet. Untuk membantu mereka, ucapkan setiap suara vokal dengan keras (/ ayh /, / eh /, / awe /, / uh /) sambil menunjuk hurufnya, dan tanyakan pada anak Anda suara mana yang mirip dengan suara tengah .

7. Memanfaatkan kekuatan teknologi untuk membuat anak Anda tetap terlibat

Belajar membaca harus menjadi proses yang menyenangkan agar anak-anak tetap termotivasi untuk meningkat. Kadang-kadang seorang anak mungkin penuh kegembiraan dan keinginan untuk belajar di awal, tetapi begitu mereka menabrak dinding dapat merasa kewalahan dan mudah menyerah. Sebagai orang tua, rasanya mustahil untuk mengambil lagi dan tahu di mana mengisi kekosongan yang mungkin menyebabkan frustrasi.

ABC Reading Eggs menggunakan pelajaran mandiri yang sesuai dengan kemampuan setiap anak. Anak-anak secara teratur dihargai karena menyelesaikan kegiatan dan mencapai tingkat baru, yang membuat mereka termotivasi untuk tetap di jalur. Orang tua juga dapat melihat laporan kemajuan instan untuk melihat bagaimana keterampilan anak meningkat.

8. Baca bersama setiap hari dan ajukan pertanyaan tentang buku itu

Banyak orang tidak menyadari betapa banyak keterampilan dapat diambil melalui tindakan sederhana membaca kepada seorang anak. Anda tidak hanya menunjukkan kepada mereka cara mengucapkan kata-kata, Anda juga membangun keterampilan pemahaman kunci, mengembangkan kosa kata mereka, dan membiarkan mereka mendengar seperti apa suara pembaca yang fasih. Yang paling penting, membaca teratur membantu anak Anda mengembangkan membaca cinta, yang merupakan cara terbaik untuk mengatur mereka agar sukses membaca.

Perkuat keterampilan pemahaman dari anak Anda dengan mengajukan pertanyaan saat membaca. Untuk anak-anak yang lebih kecil, dorong mereka untuk terlibat dengan gambar (mis. “Apakah Anda melihat perahu? Apa warnanya kucing?”). Untuk anak yang lebih besar, ajukan pertanyaan tentang apa yang baru saja Anda baca, seperti, “Mengapa menurut Anda burung kecil itu takut?” “Kapan Sophie menyadari dia memiliki kekuatan khusus?”

9. Mainkan game untuk menghafal kata-kata penglihatan frekuensi tinggi setiap hari

Kata-kata penglihatan adalah kata-kata yang tidak mudah terdengar dan perlu dikenali saat dilihat. Kata-kata penglihatan frekuensi tinggi adalah kata-kata yang sangat sering muncul dalam membaca dan menulis (mis. Anda, saya, kami, pernah, dan, untuk, memiliki, memiliki, mereka, di mana, dulu, tidak).

Baca Juga: EFEK PERUNDUNGAN TAK HANYA PADA PELAKU DAN KORBAN, SAKSI JUGA IKUT TERPENGARUH

Strategi untuk mempelajari kata-kata penglihatan adalah, “Lihat kata, ucapkan kata”. Belajar mengidentifikasi dan membaca kata-kata penglihatan sangat penting bagi anak-anak kecil untuk menjadi pembaca yang lancar. Sebagian besar anak-anak akan dapat mempelajari beberapa kata penglihatan pada usia empat tahun (misalnya, itu, saya, saya, tidak, lihat, dan kami) dan sekitar 20 kata penglihatan pada akhir tahun pertama sekolah mereka. Anda dapat mengajarkan kata-kata penglihatan dengan bermain dengan kartu flash dan menggunakan program membaca seperti ABC Reading Eggs.

10. Bersabarlah; cara terbaik untuk mengajar anak-anak membaca adalah membuatnya menyenangkan!

Setiap anak belajar dengan kecepatannya sendiri, jadi selalu ingat satu hal terpenting yang dapat Anda lakukan adalah membuatnya menyenangkan. Dengan membaca secara teratur, mencampuradukkan kegiatan-kegiatan yang Anda pilih, dan membiarkan anak Anda memilih buku-buku mereka sendiri sesekali, Anda akan menanamkan kecintaan awal untuk membaca dan memberi mereka peluang terbaik dalam membaca kesuksesan dalam waktu singkat.